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【地評(píng)線】賀蘭山網(wǎng)評(píng):培根鑄魂育桃李,當(dāng)好新時(shí)代“大先生”
2025-09-09 09:36:22   
2025-09-09 09:36:22    來源:寧夏新聞網(wǎng)

  教育,國之基石,關(guān)乎民族未來;教師,教育核心,承載著培育人才的重任。2025年9月10日,我們將迎來第41個(gè)教師節(jié)。今年的主題為“以教育家精神鑄魂強(qiáng)師,譜寫教育強(qiáng)國建設(shè)華章”,深刻揭示了新時(shí)代教師應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)與使命——當(dāng)好大先生,為教育強(qiáng)國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

  “師者,所以傳道授業(yè)解惑也”。“大先生”一詞,分量極重。他們不只是知識(shí)的傳播者,更是道德的楷模、思想的引路人。

  回顧近代教育史,教育家葉圣陶先生堪稱典范。他一生致力于教育改革與實(shí)踐,提出“教育是農(nóng)業(yè)而不是工業(yè)”的理念,強(qiáng)調(diào)尊重學(xué)生個(gè)性,讓教育如春雨潤物,自然而持久。他用自己的言行詮釋了“大先生”的內(nèi)涵:不僅傳授知識(shí),更注重培養(yǎng)學(xué)生的品德與能力,引導(dǎo)他們成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的社會(huì)公民。葉圣陶先生成為著名教育家實(shí)至名歸。

  在現(xiàn)代化建設(shè)的征程中,教育強(qiáng)國的重要性愈發(fā)凸顯,對(duì)“大先生”的要求更高。

  教育強(qiáng)則國家強(qiáng),教育興則百業(yè)旺。當(dāng)今,科技飛速發(fā)展,社會(huì)日新月異,只有具備深厚學(xué)識(shí)、高尚品德和創(chuàng)新精神的“大先生”,才能培養(yǎng)出適應(yīng)時(shí)代需求的高素質(zhì)人才。這些人才將成為推動(dòng)科技創(chuàng)新、文化繁榮、社會(huì)進(jìn)步的中堅(jiān)力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供有力支撐。

葉圣陶先生像

  當(dāng)好新時(shí)代“大先生”,要堅(jiān)守教育初心。

  教育的本質(zhì)是育人,而非簡單的知識(shí)灌輸?!按笙壬睉?yīng)時(shí)刻牢記為黨育人、為國育才的使命,將個(gè)人的教育理想與國家的發(fā)展緊密相連。當(dāng)今,很多“大先生”不忘教育初心,像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮他人。張桂梅校長扎根貧困山區(qū),克服重重困難創(chuàng)辦女子高中,讓無數(shù)山區(qū)女孩走出大山,改變命運(yùn)。她用自己的堅(jiān)持與付出,詮釋了教育初心的力量,成為萬千教育工作者學(xué)習(xí)的榜樣。

  學(xué)高為師,德高為范。“大先生”要不斷提升自身素養(yǎng),當(dāng)好學(xué)生領(lǐng)路人。

  要給學(xué)生一碗水,自己首先要有一桶水。一方面,要持續(xù)學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),緊跟時(shí)代步伐,用淵博的學(xué)識(shí)為學(xué)生打開知識(shí)的大門;另一方面,要注重品德修養(yǎng),做到言行一致、表里如一,用高尚的道德情操感染學(xué)生,成為他們?nèi)松缆飞系闹敢?。正如于漪老師所說:“一輩子做教師,一輩子學(xué)做教師。”這種不斷進(jìn)取、精益求精的精神,正是“大先生”應(yīng)有的品質(zhì)內(nèi)涵。

  “大先生”不能墨守成規(guī),要與時(shí)俱進(jìn),有創(chuàng)新精神。

  教育要適應(yīng)時(shí)代的變化,創(chuàng)新教學(xué)方法和手段。在信息化時(shí)代,如何利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)豐富教學(xué)內(nèi)容、提高教學(xué)效率;如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,都是“大先生”需要思考和探索的問題。例如,一些教師利用在線課程、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù),打破了時(shí)間和空間的限制,讓學(xué)生獲得更加豐富的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

  全社會(huì)也要關(guān)心愛護(hù)“大先生”,形成尊師重教的良好氛圍。“大先生”不是不食人間煙火的神仙,他們也要養(yǎng)家糊口,各級(jí)黨委和政府要關(guān)心愛護(hù)“大先生”所面臨的各種困難和問題,做到政治上關(guān)心,生活上幫扶,讓他們心無旁騖,一心一意致力于教學(xué),培養(yǎng)更多堪當(dāng)大任的青年才俊。

  培根鑄魂育桃李,當(dāng)好新時(shí)代“大先生”。十年樹木,百年樹人。教書育人,功在不舍。在第41個(gè)教師節(jié)來臨之際,讓我們恪守教育家精神,堅(jiān)守教育初心,提升自身素養(yǎng),勇于創(chuàng)新,關(guān)愛學(xué)生,努力成為新時(shí)代的“大先生”。以我們的智慧和力量,培根鑄魂育桃李,為教育強(qiáng)國建設(shè)譜寫壯麗華章,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的時(shí)代新人。(寧夏新聞網(wǎng)特約網(wǎng)評(píng)員 李紅軍)

【編輯】:任嵐
【責(zé)任編輯】:鄒煒新